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学跆拳道考级国家认可吗知乎,学跆拳道考级国家认可吗女生 抽象派和意象派的区别是什么,抽象派和意象派的区别在哪

  抽象派和意(yì)象(xiàng)派的区(qū)别是什么(me),抽(chōu)象派和意象派的区别(bié)在哪是(shì)概念不同:抽(chōu)象派是就多种事物抽出其共通之点,加以综合而成一个(gè)新的(de)概念;意象派是要求诗人以准确(què)、鲜明、含蓄和高(gāo)度凝(níng)炼的(de)意象形(xíng)象地展现事物,并将诗人瞬息(xī)间的思想感情溶化在诗行中(zhōng)的。

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抽象派(pài)和意象派(pài)的区别是什么(me),抽象派和意(yì)象派的区别(bié)在(zài)哪

  概(gài)念不(bù)同:抽(chōu)象派是就多种事物抽出其共(gòng)通之点,加以综合(hé)而成(chéng)一个新(xīn)的(de)概念;

  意象(xiàng)派是要(yào)求诗(shī)人以准(zhǔn)确、鲜明、含蓄和高度凝炼的意象(xiàng)形象(xiàng)地展(zhǎn)现事物,并将诗人瞬息间的思想感情溶化在诗(shī)行中。

  代表画家不同(tóng):抽象派代表画家有康定(dìng)斯(sī)基,抒情抽象派代(dài)表画(huà)家、蒙德里安,几何抽象派代(dài)表画家等;

  意(yì)象派代表(biǎo)画家有埃(āi)兹拉·庞德。

抽(chōu)象派和意象派什么区别(bié)

  意象派是20世(shì)纪初最(zuì)早出现的现代诗(shī)歌流(liú)派,1908~1909年形成(chéng)于(yú)英国,后传(chuán)入(rù)美(měi)苏。

  代表人(rén)物有(yǒu):休姆(mǔ)、庞(páng)德、艾米和叶赛(sài)宁(níng)等。

   意象派的产生最(zuì)初是(shì)对(duì)当时诗坛文风的一种反拨(bō)。

  首先,在19世纪后期英国文(wén)坛,象征主(zhǔ)义(yì)、唯美主(zhǔ)义与(yǔ)浪漫主(zhǔ)义结成一体,形成(chéng)新浪漫主(zhǔ)义(yì)。

  意象派(pài)是在其基(jī)础上演变而(ér)成(chéng)的(de)。

  到20世(shì)纪初(chū),传统诗歌,尤(yóu)其是浪漫主(zhǔ)义、维多利亚诗风蜕化(huà)成无(wú)病呻吟、多愁善感和(hé)伦理说教,只是“对济慈和华兹华斯模仿(fǎng)的模(mó)仿”。

  庞德及(jí)其意象派(pài)提出“反常规(guī)”“革新”地(dì)进行诗(shī)歌创作的(de)主(zhǔ)张。

  其(qí)次,20世纪初柏格森热流行,这是自(zì)叔(shū)本(běn)华(huá)以来非理性主义哲学思(sī)想(xiǎng)在文学界影响的延伸。

  意象派(pài)的(de)开创者休(xiū)姆就直接受教于柏格森。

  柏格森的直觉主(zhǔ)义、生命哲学(xué)全盘为(wèi)意(yì)象(xiàng)派所接受,成为其主要的理论睁渣(zhā)依据和哲学基(jī)础(chǔ)。

  意象(xiàng)派诗特别强调意象和直觉的功能(néng)。

  同时(shí),象(xiàng)征主(zhǔ)义诗歌(gē)流派为意(yì)象派(pài)开(kāi)创了新诗创作新路,尤其是诗的(de)通感、色彩(cǎi)及音乐性,给意象派以(yǐ)极大的启发。

   由于意象派诗人大多经历了象(xiàng)征诗歌(gē)创作,所以理论界也有人(rén)将意(yì)象派看做象征主(zhǔ)义的分支,实际上意象派和象征(zhēng)主义诗歌有极大的本质差异。

  意(yì)象派不(bù)满意象征主义(yì)要通过(guò)猜(cāi)谜形式(shì)去(qù)寻找意象(xiàng)背后的隐喻暗示和(hé)象征意义,不满足于去寻找表象与(yǔ)思想(xiǎng)之间的(de)神秘关系,而要让诗意在表(biǎo)象(xiàng)的描述中,一刹那间地(dì)体现(xiàn)出(chū)来。

  主(zhǔ)张用(yòng)鲜明的形象去约束感(gǎn)情,不加说教、抽象抒情、说(shuō)理。

  因此意象派诗短小、简练、形象鲜明。

  往往一首诗只有(yǒu)一个意(yì)象或(huò)几个意象(xiàng)。

  虽然,象征主义也用(yòng)意象(xiàng),两者都以(yǐ)意象为“客观对应(yīng)物”,但(dàn)象征主义(yì)把意象(xiàng)当(dāng)做符号,注重(zhòng)联想、暗示、隐喻(yù),使意象成(chéng)为一种有(yǒu)待翻译(yì)的密码。

  意象(xiàng)派则是(shì)“从象征(zhēng)符号(hào)走(zǒu)向实在世界(jiè)”,把重点放在诗的意象(xiàng)本身,即(jí)具象性上。

  让情感和(hé)思想融合在(zài)意(yì)象(xiàng)中,一瞬间中(zhōng)不假思索、自然而然地体现出来(lái)。

   另外,从诗歌意象(xiàng)的内在形式看(kàn),意象(xiàng)派受日(rì)本俳(pái)句和(hé)中国古诗的影响。

  意象派(pài)诗歌革新(xīn),首先是从模仿学习日本俳句开始的。

  日本“俳圣(shèng)”松(sōng)尾芭蕉(1644— 1694)的短诗给他们以极大影响。

  《古池塘》中(zhōng)“古池塘,青蛙跃入,水清(qīng)响”,青蛙暗示(shì)春天(tiān),古池塘象征永恒,青蛙跃入,悦耳的清响(xiǎng),又归于平静,具有宗教的空静(jìng)哲理(lǐ),此地有声胜无声,声响冲破了以前的凝固、寂静,传达出世(shì)界宇宙亘(gèn)古不变的(de)禅意。

  俳(pái)句中一瞬间对诗歌内涵的(de)直觉读(dú)解令意象派诗人迷醉。

  日本古典俳句(jù)的最(zuì)后一(yī)位诗人小林一(yī)茶,从小失去父母,四处流浪,他的(de)诗歌具(jù)有一种幽默(mò)感、同(tóng)情心,写弱小者中有一(yī)丝自嘲成(chéng)分。

  如《小(xiǎo)麻雀(què)》中(zhōng)“到我这里来玩呀,没爹没娘(niáng)的(de)小麻雀”,意(yì)象简洁而含义(yì)丰(fēng)富。

  麻雀是小动物(wù),不如有利爪的(de)鹰,会自(zì)己(jǐ)觅食,也(yě)不如家(jiā)禽,不愁(chóu)吃,有(yǒu)温饱。

  诗中(zhōng)得(dé)不到人(rén)世温暖,同病相(xiāng)怜之(zhī)情瞬(shùn)间体现了出来。

  他的仿陶渊明(míng)佳句“青蛙悠然见(jiàn)南(nán)山(shān)”,是说青(qīng)蛙(wā)才(cái)是真正超(chāo)脱的,没理性的(de),而陶渊明(míng)的超脱是痛苦的,见(jiàn)南山(shān)后(hòu)回来也未(wèi)必超脱。

  诗人以青(qīng)蛙见南山(shān)来嘲讽自己,感叹人生(shēng)。

  意象派诗人进一步发现日本俳句源(yuán)于(yú)中(zhōng)国格律诗(shī)。

  在他们(men)看来(lái),中国诗(shī)是组合的(de)图画。

  中国的古(gǔ)诗完(wán)全(quán)浸润在意象之中,是纯粹的意(yì)象(xiàng)组合,如柳宗元《江雪》:“千(qiān)山鸟飞绝,万(wàn)径人(rén)踪灭。

  孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪(xuě)。

  ”王维(wéi)《使至(zhì)塞上》:“大(dà)漠孤烟直,长河(hé)落日圆。

  ”马致远《秋思》: “枯(kū)藤老(lǎo)树(shù)昏鸦(yā),小桥(qiáo)流水人家,古道西风瘦(shòu)马。

  夕阳西下,断肠人在(zài)天(tiān)涯。

  ”中国诗歌完(wán)全由(yóu)意(yì)象主导,贯穿(chuān)全(quán)诗,犹如(rú)一销(xiāo)伏幅挂(guà)于眼前的图画(huà),情景交融,物与神游(yóu)。

  中(zhōng)国魏晋唐代诗(shī)人的(de)这种表现意象(xiàng)而不加评价的诗风,正与意象派主张相吻(wěn)合。

  庞德从汉语文学的(de)描写性特征中(zhōng),看到了一种语言与意象的魔力(lì),从而产生对(duì)汉诗和(hé)汉字的魔力崇(chóng)拜,长诗《诗章(zhāng)》中多处(chù)夹着汉(hàn)字,以示某种神秘(mì)意蕴,主张寻找出汉语(yǔ)中的意象(xiàng),提出英文诗创作中也(yě)应(yīng)该力图将全诗浸(jìn)润在意象之中。

   …… 意象派诗(shī)歌在创作中表(biǎo)现出(chū)的鲜明的艺术(shù)特征主要有三点(diǎn)。

   第一,意象派要(yào)求诗歌直接呈现能传(chuán)达情意的意象,以雕塑和绘画的手(shǒu)法表(biǎo)现意象,反对音乐性(xìng)和神秘性的(de)抒情诗(shī),提出“不(bù)要说”“不要夹叙夹(jiā)议”亏(kuī)早携,只展现而不加(jiā)评论。

  庞德概括意象(xiàng)诗的定义为:“意象(xiàng)是在一瞬间呈现(xiàn)出(chū)的(de)理性(xìng)和感情的复合体。

  ”如中国著名的仅有一个字的现代小诗《生活》:“网。

  ”让读者在(zài)一刹那间感悟到生(shēng)活的全部内(nèi)涵。

  再如(rú)艾(ài)米的代表作《中(zhōng)年》:“仿佛是(shì)黑(hēi)冰,/被无知的溜冰者(zhě),/划满了不可解(jiě)的漩涡纹,/这(zhè)就(jiù)是我的心被(bèi)磨钝(dùn)了(le)的表面。

  ”诗歌在 “黑(hēi)冰”“漩涡纹”“磨钝了(le)的表面”等意(yì)象(xiàng)的(de)显示中,瞬间(jiān)传递出(chū)只可意(yì)会(huì)、不(bù)能言传的诗(shī)人对人到(dào)中年茫然无奈的(de)内心感受。

   意象诗的构成方式主要有:1 意象层(céng)递:按照事物发展的客观规律,有条理,有层次(cì)地组合意象。

  如中(zhōng)国诗《敕勒歌》:“敕勒(lēi)川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。

  天(tiān)苍苍、野(yě)茫茫,风(fēng)吹草低见牛(niú)羊。

  ”从远山(shān)到近草、从天空(kōng)到大地,意象(xiàng)鲜明,层(céng)次清晰。

  庞德的(de)《致敬(jìng)》:“喂,你(nǐ)们这派头十(shí)足(zú)的一代,/你们这极不自然的一派,/我见过渔民在太阳下野餐,/我(wǒ)见过(guò)他(tā)们和(hé)邋遢的家(jiā)属(shǔ)一起,/我见(jiàn)过他们微笑时露出满口牙,/听过他(tā)们(men)不文雅的大笑。

  /可我(wǒ)就(jiù)是比你们有福,/ 他们就是(shì)比我有福(fú),/岂不(学跆拳道考级国家认可吗知乎,学跆拳道考级国家认可吗女生bù)见(jiàn)鱼在湖里游,/压根儿没有衣服(fú)。

  ”这里,鱼是最自由(yóu)的,鱼(yú)在水(shuǐ)中自(zì)由遨游(yóu),无拘无束,压(yā)根儿没有穿衣服;捕鱼(yú)的渔(yú)民次于鱼,他们在野外(wài)席(xí)地就餐,同邋遢的(de)家人一起,不文雅(yǎ)地大笑(xiào);看(kàn)着自(zì)由(yóu)生活的(de)渔民的我又(yòu)等而(ér)次之(zhī),然而我却能看穿你们这(zhè)“派头十足的一代”“极不(bù)自然的(de)一派”。

  诗(shī)人在(zài)层次分明(míng)的对比中,对那些自(zì)诩(xǔ)为高贵(guì)典雅、派(pài)头十足然而却是矫揉造作的文人,发起了挑(tiāo)战,主张现(xiàn)代诗人应(yīng)当像在水中自由漫游(yóu)的鱼(yú)一(yī)样,摆脱诗歌的(de)陈规旧(jiù)律(lǜ)而自由创作。

  2 意象叠(dié)加:将有相同本质涵义的意象,巧妙(miào)地叠合在一起,意(yì)象与意象(xiàng)之间构(gòu)成修饰、限定、比喻等关系。

  如休(xiū)姆的《码头之上》:“静静的码头之(zhī)上,/半夜(yè)时分,/月亮在高高的桅杆(gān)和绳索间缠(chán)住了身,/挂在那儿(ér),/它望上去不可企(qǐ)即,/其实只(zhǐ)是个球,/孩子(zi)玩过(guò)后忘在那里。

  ”将(jiāng)月(yuè)亮与(yǔ)被孩(hái)子遗弃(qì)的气球意象叠(dié)印起来,以月(yuè)亮象(xiàng)征现代(dài)人和现代生活,与带(dài)有(yǒu)修饰含(hán)义的气球意象叠(dié)加以后,及其月(yuè)亮被缠绕(rào)在桅杆绳(shéng)索之间,一刹那间美(měi)受(shòu)亵渎(dú),高雅遭奚落,以及现代人的忧郁惆怅(chàng)、冷落孤寂的情(qíng)感(gǎn)油然(rán)而生。

  再如庞德写给早(zǎo)年恋人(rén)的《少女》:“树进入了我的(de)双手,/树液升上我(wǒ)的双臂。

  /树生长(zhǎng)在我的胸中(zhōng)往下长,/树枝(zhī)从(cóng)我(wǒ)身(shēn)上长出,/宛如臂(bì)膀。

  //你是(shì)树,/你(nǐ)是青苔(tái),/你是紫罗(luó)兰。

  /你是(shì)个孩子,/而在(zài)世界(jiè)看来这全是(shì)蠢(chǔn)话。

  ”诗歌先以充(chōng)满生机的(de)“树”的意象,叠加和修饰“我”,后(hòu)又以青苔、紫(zǐ)罗兰叠加和修饰“树”。

  显然,树的意象(xiàng)是少女(nǚ)和(hé)爱情的象征,像青苔紫罗(luó)兰一样青春(chūn)美(měi)丽,像绿树一样充满生机,这(zhè)一切滋润着“我”的成(chéng)长和学跆拳道考级国家认可吗知乎,学跆拳道考级国家认可吗女生生命历(lì)程,尽管这(zhè)些在世俗者看来都是(shì)些无稽的(de)蠢话(huà)。

  在意象的叠加中,我们体味到了紫罗兰般少(shǎo)女(nǚ)的美丽温柔、青(qīng)苔绿(lǜ)树般(bān)的生命(mìng)张力。

   3 意(yì)象并置(zhì):把不同(tóng)时间,空间的两个可见意象并列在(zài)一起,借以启发和引(yǐn)起别的感受。

  休姆说:“两个可见意象(xiàng)的组合,可以称(chēng)为一(yī)个(gè)视觉的和弦。

  它们的联合使人(rén)获得了一个与两者都(dōu)不同(tóng)的意象。

  ”不同意象并置,所引(yǐn)发的(de)情感情(qíng)绪已脱离了其(qí)中的(de)某一意(yì)象含义,而具有一种全新的感受。

  如(rú)中国诗“无(wú)边落木萧萧下,不尽长(zhǎng)江(jiāng)滚滚(gǔn)来(lái)”,落叶与(yǔ)江水的(de)意象已经转化(huà)为除旧布新走向未来的含义;“鸡声(shēng)茅店月(yuè),人(rén)迹板桥霜”是表现孤独的游(yóu)子远(yuǎn)行他乡、早(zǎo)起(qǐ)晚宿的(de)艰辛苦难。

  庞(páng)德作为意(yì)象(xiàng)派诗(shī)歌的里程(chéng)碑式作品《在一(yī)个地铁车站》: 人群中这些面孔(kǒng)幽灵般显(xiǎn)现, 湿漉漉的黑(hēi)色枝条上的许多(duō)花瓣。

   诗中只有两个(gè)意(yì)象,人群中的脸和黑色枝条上(shàng)的花(huā)瓣(bàn)并置(zhì)在一(yī)起(qǐ),这完全是在匆忙的行走的人群中获得的(de)瞬间意象,写出了诗人一瞬间的视觉印象,一瞬间的内心(xīn)感受。

  在地铁(tiě)车站的(de)密密麻麻的人(rén)群中,诗人站(zhàn)立其间,过(guò)往的行人迎面而(ér)来,匆匆忙(máng)忙从身边走过,整个气氛阴森潮(cháo)湿,令(lìng)人窒息。

  几张女人和孩子苍白美丽的面孔时(shí)隐时现,打破了(le)这种冷清(qīng)沉闷,给(gěi)人一种愉(yú)快的感(gǎn)觉(jué),从(cóng)而感(gǎn)受到一些活(huó)力。

  两(liǎng)个并(bìng)置的意象(xiàng)映(yìng)入大脑,构成俗陋(lòu)与优美,潮闷与(yǔ)清新对比强(qiáng)烈(liè)的画幅。

  既表现(xiàn)了都市人繁忙庸碌(lù)的生活,给人以一种挤压感,描绘出(chū)现代人内心的焦(jiāo)虑不安、紧张动荡、繁忙而又(yòu)单调的生(shēng)活(huó)现实(shí),同时又(yòu)展示了(le)心灵对(duì)自然美的依恋与向(xiàng)往。

   第二,意象派诗歌的语言(yán)简洁明了,不(bù)用(yòng)没有意义(yì)的形容(róng)词、修饰语,去掉(diào)装饰性的花边,反对卖弄词藻,诗行短小,意(yì)象之间具有跳跃性(xìng)。

  如庞德翻译(yì)李(lǐ)白《古风》中(zhōng)“惊(jīng)沙乱海日”一句为:“惊奇。

  沙漠的混乱。

  大海(hǎi)的太阳。

  ”其(qí)中虽不免误译,但语言的(de)简洁明快也(yě)可见(jiàn)一(yī)斑。

  再(zài)如美国著名意(yì)象派(pài)诗人威廉(lián)斯的《红色手推车(chē)》:“很多事情(qíng)/全(quán)靠/一辆红色/小车/被(bèi)雨淋(lín)得晶亮/傍(bàng)着几只(zhǐ)/白(bái)鸽。

  ”简洁(jié)清新的诗行,将美国普通人对中产阶级生活的向往一(yī)目了然地(dì)传达(dá)了出来,以至诗(shī)歌被许多家庭(tíng)主(zhǔ)妇背唱吟诵。

   第三,意象(xiàng)派诗(shī)歌(gē)注重意象组合的内在韵律与节奏,将意象与(yǔ)所(suǒ)蕴含的(de)思想情(qíng)感融(róng)成一(yī)体。

  主张(zhāng)按语言的音乐性写(xiě)诗,反对按(àn)固(gù)定(dìng)音步写诗,认为均(jūn)匀的格律诗是等时(shí)性的、起(qǐ)催眠作用的“节拍(pāi)器(qì)”。

  意象派发现日(rì)本(běn)诗不(bù)押(yā)韵,中国诗通过汉学家逐字(zì)注释稿(gǎo)翻译,也就(jiù)成(chéng)学跆拳道考级国家认可吗知乎,学跆拳道考级国家认可吗女生了自由体诗。

  所以,意象派诗(shī)不讲规则,接近自由体诗。

  他们主张诗歌音乐性要自然,要注重事物内在的(de)韵律(lǜ)、节奏。

  这(zhè)在英(yīng)语(yǔ)国家中起了推广自由诗的作用(yòng)。

   意(yì)象的生成可分为(wèi)两种(zhǒng)形式:其一是主(zhǔ)观(guān)意象;其二是客观意象。

  意象的表现形态可分为(wèi)两(liǎng)种(zhǒng)创(chuàng)作倾向(xiàng):其一为静态意象派,以艾米、奥尔丁顿、杜立(lì)特尔为代表(biǎo),崇尚(shàng)古典(diǎn)美,有浪漫派风格,创作了许(xǔ)多雕塑(sù)诗、风景画诗。

  如艾米的《环境》:“凝在枫叶上(shàng),/露珠(zhū)闪闪发红,/而在莲花中(zhōng),/它却像(xiàng)泪(lèi)珠般苍白晶莹(yíng)。

  ” 《秋(qiū)雾(wù)》:“是一只蜻蜓还是一片(piàn)枫叶(yè),/轻(qīng)轻(qīng)地(dì)落在(zài)水(shuǐ)面?”意象宁静美丽,犹如一幅(fú)美丽的(de)风景画(huà)幅。

  其二是动态意象派,以庞(páng)德、叶(yè)赛宁为代(dài)表。

  1914年庞德(dé)发表了《漩涡》诗札,标(biāo)志新创立的“漩涡派”的诞生。

  庞德(dé)主张在意(yì)象诗歌原则(zé)下,更强调诗(shī)歌的动感和活力,认为:“意象不(bù)是观点(diǎn),而是放亮的一个节(jié)或一个团,它是我能够而且(qiě)可(kě)能必须称之为漩涡的东西,通过它,思想不断地涌进涌出(chū)。

  ”追求意向的流(liú)动(dòng)性(xìng),创作(zuò)上(shàng)追(zhuī)求多(duō)意象跳跃的复杂效(xiào)果。

   意象派作家的美(měi)学(xué)观(guān)念和艺术风格虽然各有差异,但他们在创作上却(què)形(xíng)成了某些一(yī)致的倾向。

  无论是(shì)庞(páng)德、艾(ài)米,还是叶赛(sài)宁,意象(xiàng)派诗都表(biǎo)现一种感伤、苦闷和充满希望的情调。

  意象派诗短小、清新、细(xì)腻(nì)、深情。

   「抽(chōu)象」是「具象」的(de)相对概念,是就多种事物抽出其共通之点,加以(yǐ)综(zōng)合(hé)而成一个新的(de)概念(niàn),此一概念就叫(jiào)做「抽象」。

  「抽象绘画」(AbstractPainting)是泛指(zhǐ)二十世纪想脱离「模仿自然(rán)」的(de)绘画风格而言(yán),包含多种流派,并非某一个派别的(de)名称:它(tā)的形成是经过(guò)长期持续演(yǎn)进而来的(de)。

  但无论其派(pài)别如(rú)何,其共(gòng)同的特质都在(zài)于尝(cháng)试(shì)打破绘画必须模仿自然(rán)的传(chuán)统观念。

  1930年(nián)代(dài)和二次大战(zhàn)以后,由抽象观念衍生的各种形式,成为二十世纪最流行、最(zuì)具特色的艺术风格。

   抽(chōu)象绘画是(shì)以直觉和想象(xiàng)力(lì)为创作(zuò)的出(chū)发(fā)点,排(pái)斥任何(hé)具有象征性、文学性(xìng)、说明性的表现手法,仅将造(zào)形和(hé)色彩加以(yǐ)综合、组(zǔ)织在画面(miàn)上。

  因此抽象绘画呈现出来的纯粹(cuì)形色,有类(lèi)似于音(yīn)乐之处。

   抽象绘画的发(fā)展趋势,大致(zhì)可分为:﹝一﹞几何抽(chōu)象﹝或称冷的抽象﹞。

  这是以塞尚(shàng)的理论为出发点(diǎn),经立体主义、构成主义、新(xīn)造(zào)形主义(yì)....,而发(fā)展出(chū)来。

  其(qí)特(tè)色为带有几(jǐ)何学的倾向(xiàng)。

  这个画派可以蒙德里安(Mondrian)为(wèi)代表。

  ﹝二﹞抒情抽象﹝或(huò)称(chēng)热(rè)的(de)抽象﹞。

  这是以高(gāo)更的艺术理念为出发点(diǎn),经野(yě)兽派、表(biǎo)现(xiàn)主义发展出来,带有浪漫的倾向(xiàng)。

  这个画派(pài)可以康丁斯基﹝Kandinsky﹞为代表。

   代表画(huà)家 康(kāng)定斯(sī)基(jī)(W.Kandinsky,1866~94),抒情抽象派代表画家,“抽象绘画之(zhī)父”,曾(céng)是德国(guó)表现(xiàn)主义团体「蓝(lán)骑士」的(de)领(lǐng)导者。

  代(dài)表作(zuò)《构成(chéng)第四号(战争)》(1911,杜塞尔夫莱茵河(hé)西(xī)发里亚艺品收藏室(shì))、《构成第(dì)七(qī)号习作》(1913,莫斯科Tretyakov画(huà)廊(láng))、《光之间·第599号》。

   蒙德(dé)里安(P.Mondrian,1872~1944),几(jǐ)何抽(chōu)象派代表(biǎo)画家,在(zài)平面上把横线和竖线加(jiā)以结合,形成直角或长方形(xíng),并在其中安排红、黄(huáng)、蓝三(sān)原色,但有时也用灰色,是荷(hé)兰风格派(deStijl)的(de)主(zhǔ)将,代(dài)表作(zuò)《黄与蓝的构成(chéng)》(1929)、《百(bǎi)老(lǎo)汇爵士乐》(1942~43,纽约(yuē)现代(dài)美术(shù)馆)。

   马列维奇(qí)(K.C.Malevich,1878~1935),俄国(guó)构成主义倡导者,也是几何抽(chōu)象派画家,代(dài)表作(zuò)《飞机(jī)起(qǐ)飞》(1915,纽约现代(dài)美术馆)、《青色三角形与黑(hēi)色长方形》(1915)。

   库波卡(kǎ)(F.Kupka1871~1957),捷克画家(jiā)。

  运用色彩(cǎi)理论和音乐(lè)式和谐造成(chéng)独特(tè)的几(jǐ)何风格,例如《绘图构成主题二》(1911~12,华盛(shèng)顿国家(jiā)画(huà)廊)、《垂直线语系习作》(1911)。

   克利(P.Klee,1879~1940),瑞士画家(jiā)。

  运用色彩调(diào)和及抽(chōu)象的手法,创作了许多含有(yǒu)哲(zhé)理性(xìng)和富(fù)稚拙趣味(wèi)的作品,例如:《金鱼》(1925,油(yóu)彩加(jiā)水彩(cǎi),纸裱在卡纸板上(shàng),48.5×68.5cm,汉堡美术馆)、《干道与支道》(1929,油(yóu)画,布(bù),83×76cm,科隆,里(lǐ)伯(bó)尔兹(zī)美(měi)术馆)、《死与(yǔ)火(huǒ)》(1940,油画,83×67cm,科隆,里伯尔兹美术(shù)馆)

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